About Me

BK SMA Negeri 1 Gegesik
Guru BK memfasilitasi siswa untuk meraih masa depan cerah
Lihat profil lengkapku
Diberdayakan oleh Blogger.

Statistik

Komentar

Tampilkan postingan dengan label Akademik/Bimbingan Belajar. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Akademik/Bimbingan Belajar. Tampilkan semua postingan
Sabtu, 26 November 2011

TIPS BELAJAR MURDER

·       Mood (suasana hati)
    Ciptakan selalu suasana hati yang positif untuk belajar. Jangan BT pada waktu belajar. 
    Pilih waktu dan Tempat belajar yang menyenangkan. Hadapi belajar dengan hati senang,  
    dan jangan menjadikan belajar sebagai sesuatu yang tidak menyenangkan !
  
·        Understand (memahami)
    Tandai bagian pelajaran yang tidak dimengerti. Fokuskan pada bagian tersebut atau 
     lakukan latihan pada bagian itu.

·        Recall (pengulangan)
    Setelah mempelajari satu bagian pelajaran, berhentilah dan ulang hal-hal yang telah 
    dipelajari dengan kata-kata yang dibuat sendiri.

·         Digest  (telaah)
     Kembalilah pada bagian yang tidak kamu mengerti dan pelajari kembali keterangan yang 
     ada. Lihatlah informasi yang terkait pada artikel, buku teks atau sumber lainnya. 
     Diskusikan dengan teman atau guru.

·         Expand  (kembangkan)
     Pada langkah ini, tanyakan tiga persoalan berikut terhadap materi yang telah dipelajari :
a. Pertanyaan atau kritik apa yang akan saya sampaikan kepada Ibu/Bapak guru mengenai materi ini ?
b. Apakah materi ini ada hubungannya dengan hal yang saya sukai ? Bagaimana saya bisa mengaplikasikan materi tersebut ke dalam hal yang saya sukai ?
c.  Apa yang membuat materi ini menarik dan mudah dipelajari ? Bagaimana saya bisa membuat informasi ini menjadi menarik dan mudah dipahami ?

·            Review  (pelajari kembali)
     Pelajari kembali materi pelajaran yang sudah dipelajari. Ingatlah strategi yang telah 
     membantu kamu mengerti atau mengingat materi pelajaran. Jadi terapkan cara  tersebut 
     untuk cara belajar selanjutnya.

Artikel internet, Quantum Learning, Accelerated Learning

TIPS MENGHADAPI UJIAN

a. Jangan membuka lembar soal sebelum ada perintah untuk mengerjakan
b. Tulis nama dan biodata lain pada lembar jawaban
c. Perhatikan sistem penilaian, berapa nilai untuk jawaban benar dan jawaban salah


Menghadapi pelajaran hitungan:
  1. Ilmu mafia (Matematika, Fisika, Kimia dan Biologi) bukan merupakan ilmu instan (hari ini belajar, hari ini langsung bisa). Namun merupakan ilmu kreditan (harus melalui latihan secara konstan). Seperti pepatah Amerika: “Rome wasn’t build in a day”
  2. Tulislah rumus di kertas yang kecil agar mudah dilihat pada saat latihan, di jalan, maupun pada waktu senggang atau ditempel di dinding kamar kamu agar mudah mengingatnya
  3. Untuk menghindari perasaan cemas, hindari menyontek baik usaha sendiri maupun bertanya pada orang lain. Hal ini membuat perasaanmu tidak tenang sehinngga dapat mengganggu konsentrasimu
  4. Kerjakan soal-soal yang mudah dahulu baru yang sulit
  5. Jika soal hitungan diberikan dalam bahasa sehari-hari (soal cerita), terjemahkan dalam bahasa ilmu terkait, misalnya Waktu = H
  6. Sebelum mengumpulkan lembar jawaban, periksalah apakah sudah benar letak koma, tanda (-) atau (+), dan sebagainya
  7. Jangan menunda untuk mendiskusikan dengan teman, guru les atau guru kelas mengenai soal ujian atau soal latihan yang tidak dapat kamu kerjakan. Bila ditunda, pasti akan lupa dan kamu akan mengulangi kesalahan yang sama.
Menghadapi Pelajaran Hafalan:
  1. Catat kata-kata baru dalam satu kartu kecil yang mudah dibawa ke mana-mana. Buat kata/kalimat dari kata-kata baru tersebut hingga kamu hafal betul arti kata baru itu. Bila sudah hafal, hapus kata baru tadi, ganti dengan kata baru berikutnya.
  2. Usahakan mencari arti kata itu sendiri dari kamus, itu akan membuat kamu ingat lebih lama dibandingkan sekedar menanyakannya kepada orang lain.
  3. Perhatikan kemiripan satu kata dengan kata lain. Misalnya qamus (B.Arab) dengan kamus (Indonesia) atau amunition (Inggris) dengan amunisi (Indonesia)
  4. Perhatikan pula kata-kata yang mempunyai akar kata sama seperti introduction, production, deduction, aquaduct. Kata-kata tersebut berasal dari kata duct yang artinya memimpin. Contohnya: Aquaduct yang artinya saluran air. Aqua berarti air, jadi yang memimpin air menuju ke tempat tertentu
  5. Dalam memperkaya kosa kata, gunakan buku komik, mendengarkan lagu, nonton film, nonton berita dalam bahasa asing atau permainan seperti scrable atau teka-teki silang.
  6. Bahasa juga mempunyai unsur seni, jadi selain mempelajari tata bahasa dan kosa kata, latihlah kepekaan dalam seni berbahasa
  7. Dalam membaca buku asing, jangan mudah putus asa, tapi teruslah berusaha. Karena setiap manusia dibekali survivol instink.

MENINGKATKAN DAYA INGAT


1. Yakini bahwa otak yang kamu miliki mempunyai kapasitas yang sangat besar untuk mengingat apapun, kalaupun kamu ingin mengingat isi bumi beserta partikel dan atomnya, maka otak kita masih tersisa banyak sekali. Dengan berbekal keyakinan itu maka otak kita telah dirancang secara otomatis untuk mengingat. (Agus Ngremanto :2002)
2. Jadikan semua yang akan kamu lihat menjadi bermakna bagimu, karena sesuatu yang bermakna akan bertahan lama kita ingat. Supaya bermakna maka kamu harus melibatkan semua ranah psikologis yang ada dalam dirimu. Optimalkan emosi, pikiran serta tubuhmu.
Contoh : jika kamu disuruh oleh ibu untuk membeli mie instan, saus, ikan mas, bubur ayam. Tanpa bantuan alat tulis mungkin kamu akan lupa. Namun coba jika kamu membayangkan semua hal itu dengan imajinasi, bayangkan jika kamu menemukan mie basi yang berbau anyir (ikan), sampai warnanya tidak lagi seperti biasanya namun berwarna kemerah-merahan seperti saus tomat busuk, bentuknya pun tidak lagi sedap dipandang melainkan menjijikan seperti bubur tumpah. Bukankah lebih mudah diingat !
3. Seringlah mengulang-ulang, walaupun tanpa bermaksud untuk mengingatnya. Intensitas dalam melakukan pengulangan akan sangat berdampak kuatnya hapalan kita.

Belajar dari Para Jenius

Bagaimana cara orang jenius berpikir dan berusaha ? Ternyata ada beberapa hal positif yang dapat kita petik dan terapkan dalam pola belajar sehari-hari.

Pertama, lihatlah persoalan dari berbagai cara. Jangan pernah puas dengan cara yang telah biasa. Terus berusaha untuk mencari cara baru. Apa yang bakal kita dapat kadang merupakan cara yang lebih praktis dan efisien.

Kedua, pergunakan visualisasi dan metafora. Kemampuan untuk memvisualisasikan suatu persoalan adalah salah satu ukuran kejeniusan seseorang. Kenapa? Karena dengan demikian ia mampu menerjemahkan hal-hal yang sulit ke dalam bentuk yang lebih sederhana.

Ketiga, jangan pernah berhenti. Orang gagal akan berhenti dan bertanya, "Mengapa saya gagal?" Sebaliknya, orang yang berpikiran jenius akan balik bertanya ke diri sendiri, "Apa yang telah saya lakukan?" Jadi tidak perlu buang waktu untuk meratapi kegagalan. Gunakan waktu seefisien mungkin untuk bangkit kembali dari kegagalan. Caranya? Tidak berhenti berusaha, melihat kembali, menganalisa dan mengevaluasi apa yang telah dilakukan.

Dikutip dari Belajar dari Para Jenius, Kompas, 27 April 2004.
Kamis, 24 November 2011

BELAJAR YANG MENYENANGKAN

     Ada beberapa cara yang dapat dilakukan oleh kita untuk menciptakan suatu kondisi belajar itu menjadi menyenangkan, berikut cara-caranya
  1. Rapikan penampilan dan atur suasana belajar yang nyaman.
  2. Menyetel musik pada saat belajar. Musik yang dipasang adalah musik instrumentalia yang  bersimponi.
  3. Rumus anti lupa. Dengan menghubungkan konsep atau istilah yang sedang dipelajari dengan kata-kata kunci yang sudah dihafal atau kata-kata yang dekat dengan kita.
  4. Pada saat membaca, mata akan merasa lelah. Dengan menggosokkan mata perlahan, tutup mata dan tutup dengan tangan sekaligus menghirup nafas dalam-dalam akan membuat kita  merasa segar kembali untuk membaca.
  5. Membuat jadwal belajar. Penyusunan jadwal ini disesuaikan dengan materi yang akan dipelajari. Tujuannya, untuk mengefektifkan waktu dan agar semua bahan materi pelajaran dapat dipelajari dengan baik.
  6. Mengetahui manfaat bagi pelajar, agar motivasi belajar tidak loyo.
  7. Ketika satu bahan materi atau satu bab pelajaran sudah selesai dipelajari, proses belajar yang sudah dilalui itu harus dirayakan. Hal ini adalah untuk membentuk motivasi untuk proses belajar selanjutnya.